フリーステップルーム（教育センター） ～ 行けば笑顔になる、学校以外のもう一つの居場所 ～

　フリーステップルームは、学校に行きづらさを感じている児童・生徒（小学1年～中学3年）を対象に、学習支援や体験活動、安心できる人との関わりを通して、児童・生徒一人ひとりが、自分のペースで過ごしながら次の一歩を考えていく教育支援の場です。
　令和7年度よりフリーステップルームは民間事業者の経験とノウハウを活用し、「楽しい」と思え安心できる、居場所作りをますます充実させています。

【お問い合わせ】
　中野区教育委員会　教育支援室　電話　03-5937-3044
　または、https://logoform.jp/form/Trw5/985437（外部サイト）からお問い合わせください。
※詳細は、「フリーステップルーム　パンフレット」（PDF形式：2,448KB）をご覧ください。
　

　
(1) 利用する児童・生徒に合わせた学び方の充実

　
・決まった時間割を前提とせず、その日の状態に応じた学び方を大切にする支援
・学年や教科にとらわれず、「今できること」「やってみたいこと」からスタート
・学校とつながりを保ちながら利用でき、必要に応じてオンライン利用も可能
　
　

(2) 「個」と「関わり合い」を大切にする居場所づくり

　
・人との距離感を大切にした、安心して過ごせる空間
・その日の気分や状態に応じて、過ごし方を選択
・学び合いや交流を通じて、社会性や自己肯定感を育成
　

　
(3) 体験的な学びの充実

　
・さまざまな体験活動の実施
・運動、演劇、eスポーツ、屋外活動等を取り入れた学び
・宿泊を含むプログラム型の取り組み
　

　
※生活リズムを大切にしながら、無理のない時間割を児童生徒ごとに調整しています。
　

　
○中野区の不登校児童・生徒数の推移
　不登校児童生徒数は、令和6年度は255人に増加しています。一方、中学校においては令和5年度までは増えておりましたが、令和6年度は減少し、232人になっています。

　
○フリーステップルーム登録者数の推移
　フリーステップルームの居場所機能が強化され、利用が大きく広がっています。特に小学生の利用が増加しています。静かな環境での学習や進路に向けての指導を希望する児童・生徒は、中部分室を利用しています。⇒中部分室の取組についてはこちらのサイトをご覧ください。

　
〇1日の平均利用人数の推移
　1日の通室者数もR6からR7で増加しています。子どもたちの利用頻度が上がっていることが分かります。

　
〇滞在時間の状況
　1日FSRを利用する児童・生徒の割合が令和6年度の15％から令和7年度は54％に増加するなど、利用時間が長くなっています。「安心して滞在できる居場所」として定着してきています。

〇フリーステップルーム利用者アンケート

　令和7年度、多くの方に満足いただきました。今後もよりよいFSRとなるように運営を行っていきます。

※詳細は「フリーステップルーム　パンフレット（PDF形式：2,448KB）」をご確認ください。
　

【場所】教育センター3階（みらいステップなかの内）
　住　所　中野区中央1－41－2
　アクセス　中野坂上駅A1出口から徒歩1分
　新規ウインドウで開きます。地図に移動して表示する（外部サイト）
【電話】　03-5937-3044（教育支援室直通）
【曜日】月曜日～金曜日
【時間】午前9時～午後4時
【対象】区内在住及び区立学校在学の小学1年生から中学3年生

フリーステップルーム　パンフレット（PDF）（PDF形式：2,448KB）